• 基于微课的高校优质课程资源共建共享机制探讨 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    一、高校优质课程资源共建同享近况

    跟着盘算机网络和信息技巧的生长,大局部高校都完成了网络课程资源的共建与同享。网络课程资源作为高校数字化教养的中心,可以

    呐喊有效地整合高校的优质课程资源,但也存在一些缺少

    不置可否

    1)资源同享程度低、反复建设情形严重。局部高校本身的优质课程资源仅在校内网内同享,资源利用率不高,且课程资源反复建设情形严重。

    )传统课程资源浮现体式格局落伍。传统的课程资源大多是以笔墨、图形的体式格局举行浮现,对深造者来讲不敷直观生动。虽然也有一些视频资源,但这些视频往往光阴较长(普通450分钟),没法顺应现代化挪动深造和碎片化深造的需求。

    3)缺少资源审查评估机制。课程资源未经相干专家审查便可公布,缺少资源的审查评估机制。

    4)资源建设参与者繁多。传统的课程资源建设参与者等于各高校,缺少第三方参与的资源共建同享机制,资源不丰盛、更新速度慢。

    二、高校优质课程资源共建同享机制研讨

    以教诲部《国度中历久教诲改革和生长规划大纲(01年)》和《教诲信息化十年生长规划(年)》两个文件中有关生长“优质数字教诲资源建设与同享行动”建设的相干内容作为指导思想,以“为深造者供应优质课程资源服务”为最终目的,以“配合建设配合分享”为主旨,以“优质课程资源信息化平台”为详细实行手腕,在长江大学工程技巧学院威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。树立历久的优质课程资源共建同享机制。以长江大学工程技巧学院优质课程资源建设做为研讨工具,对现有优质课程资源建设情形举行分析研讨,然后经由进程微课做为课程资源的载体,对其共建同享机制举行研讨。

    微课是近年来新兴的深造体式格局,次要以短视频为次要载体,记载老师在教室内外教诲教养进程中盘绕某个学问点生长的精彩教与学运动全进程。微课的时长普通为5-分钟摆布,最长不宜超过10分钟。从巨细上来讲,总容量普通在几十兆摆布,视频花式须是支撑网络在线播放的流媒体花式(如rm,wmv,flv等)。

    微课顺应了快捷生长的E-Lerning、挪动深造和碎片化深造的需求。高校优质课程资源共建同享是从已有课程中选取教养效果显著、存在示范性的优质课程,经由进程信息化手腕完成在网络上举行传布和同享。

    将微课与优质课程资源共建同享举行联合,对长江大学工程技巧学院教养的生长存在首要意思

    1)经由进程微课威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。可以

    呐喊推动高等黉舍优质课程教养资源共建同享、进步教养品质。高校的优质课程资源经由进程网络完成同享,使得每个人都有接受优质高等教诲的机会和途径,对丰盛优质课程资源、进步高等教诲教养品质有着首要的意思。

    )经由进程微课可以

    呐喊使节约教诲本钱

    撑持。经由进程基于微课的高校优质课程资源建设,可以

    呐喊转变高校传统的学问传布模式和先生的深造体式格局,且可以

    呐喊节约教诲本钱

    撑持。

    3)经由进程微课可以

    呐喊进步深造效率,使深造体式格局多样化。与传统视频课程资源比拟,微课的光阴较短通常5-分钟摆布;其资源容量较小,主题明白,能进步先生自主深造的兴味。且目前挪动设施的敏捷进步,完成挪动深造和碎片化深造。

    4)经由进程资源审查评估机制,可以

    呐喊包管优质课程资源品质。传统的课程资源缺少审查评估机制,招致课程资源品质参差不齐,以至对先生的深造踊跃性起到负面作用。可以

    呐喊经由进程树立使用者网上评估和专家审查相联合的资源评估机制,包管优质课程资源品质。

    5)经由进程引入第三方优质课程资源,可以

    呐喊敏捷树立优质丰盛的课程资源。传统的课程资源建设参与者等于各高校,招致资源起源繁多、数量贫乏。目前国内的第三方在线教诲平台纷纷兴起,如腾讯教室、传智播客等,还包孕国外的在线公然课教诲平台,如courser等。因而应在严正的资源审查机制下,对第三方课程资源举行挑选并引入,树立起多方参与的资源共建同享机制。

    三、取得的相干结果

    基于微课技巧、云盘算技巧、网络技巧和Web开发技巧树立了高校优质课程资源共建同享平台,并树立了长江大学工程技巧学院的优质课程资源库。经由进程微课的体式格局使优质课程资源失掉最大程度的同享;同时以微课的体式格局浮现课程资源,也将威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。使得老师的教养手腕得以丰盛,先生的深造兴味和踊跃性也将失掉较大进步。

    四、结束语

    经由进程微课的体式格局对长江大学工程技巧学院优质课程的共建同享机制举行了研讨,针对目前优质课程资源共建同享的近况,提出经由进程资源审查评估机制来包管优质课程资源品质,以及经由进程引入第三方优质课程资源,从而敏捷树立优质丰盛的课程资源。在进步先生深造兴味的同时,最终对进步黉舍的教养程度起到了踊跃的促进作用。

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