• 浅谈多媒体教学在发电厂变电站电气设备课程中 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


      Abstract Appropriate use of multimedia teaching in the course "electrical equipments in power plant and substation", teaching material can become more rich and colorful, this can better stimulate students' interest in learning, make up for the lack of practical experience of students, and help teachers out, from the heavy language described in practice, quality of teaching can be 威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。greatly improved.

      Key words multimedia; learning interest; practical experience; quality of teaching

      发电厂变电站电气设施课程是高职高专院校电力类专业的主干课程之一,在实现本课程深造之后,先生能够

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    呐喊对电力零碎有一个概括性意识,同时为后续课程深造,如电力零碎继电庇护、电力零碎自动装置等,作好铺垫。以是,本门课程的重要性不问可知。但本门课程所触及内容相当宽泛,要求现实与现实严密联合,大局部章节学问又触及许多的工程观点,这对不现实经验、缺少现场意识的先生而言,教室干燥有趣,相干学问形象难懂,几堂课之后,局部先生以至对本门课程深造产生了厌倦情感。

      跟着计算机科学技术的不竭生长,多媒体技术为改进目前本门课程教养体式格局供应了一种行之无效的新体式格局。多媒体教养体式格局在本门课程中平正采纳,既能够

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    呐喊将教室学问解说变得愈加活跃,教室布满活力,降低干燥水平,又能激起先生深造的热忱和主动性,激起先生在教室中不竭思索,并不竭吸取新学问。同时多媒体教养体式格局能够

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    呐喊让先生能够

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    呐喊在很短的光阴内找准深造重点,大白深造深造目的。这类教养体式格局更容易为先生所接收,教养质量也因而失掉较大晋升。

      1 精选视频作为终场白,激起先生深造兴味

      身处互联网时代的明天,我们每个人天天要接收处置大批信息,既有有用信息,也有渣滓信息。也正由于如斯,当代大先生的深造体式格局、深造倾向等也在悄然产生伟大转变,深造倾向性愈来愈强,在“快餐文化”的影响下,第一印象以为不重要的学问、信息,往往被看成渣滓信息被敏捷过滤掉,不予注重,以至齐全疏忽。因而,每堂终场白显得愈来愈重要。传统教养体式格局讲课,终场白采纳教员讲述深造重点,强调为何要深造这堂课,大多终场显得较为平平,如先生对该堂课内容齐全不预习,这类终场白难以到达抱负后果。若是采纳恰当的视频案例作为终场白,先生则能够

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    呐喊在每堂课一开始就被齐全吸引,以至令其震撼,激起他们去思索,并迫切想知道良多的“为何”。同时,先生在不知不觉中已经找到了深造目的。而目前,互联网的海量信息为这类终场白供应了重要支撑,让这类终场成为也许。

      本文以电弧局部学问解说为例。在教室终场,笔者起首给先生播放一段视频,主要内容为变电站在误驾御情形下,带负荷拉开隔离开关,目下涌现一段长长的电弧,电弧猛烈熄灭,并逐渐被拉长、变形,时期还收回熄灭的猛烈声响。电弧熄灭视频截图如图1所示。

      当播放该视频时,先生见到如斯场景,无一不瞠目结舌,收回赞叹。播放终了,先生盘绕视频征象提出一些问题,如电弧是什么,怎样产生的,怎样才会熄灭等,心愿失掉教员说明。现实上,把握解答这些问题所需的相干学问恰是本堂课程所心愿先生到达的深造目的。先生在谜底寻觅中,对电弧相干学问的深造兴味被激起,也正由于如斯,对讲课教员后续解说都倍加存眷。另一方面,教员同时也能够

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    呐喊告知先生,这类变乱的重大性,试想结业后走上照应事情岗亭,不哪个先生心愿遇到如许的重大变乱,必然也会非常注重本堂课。

      2 平正采纳动画后果,化繁为简晋升教养质量

      与普通教养比拟,在教养中恰当加入动画后果,能够

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    呐喊晋升教养质量,使得教养内容的展示存在直观性、静态性、交互性、静态性、针对性等特性,能够

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    呐喊图文声并茂展示解说内容,能够

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    呐喊多角度调动先生的情感、注意力和兴味,让其冲破视觉的限度,多角度地视察工具,并帮忙他们加强对观点的懂得和对体式格局的把握。多媒体动画体式格局,能够

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    呐喊反应观点及进程,能无效地冲破教养难点,同时按照先生需求反复或难以懂得局部内容,强化影象。动画后果的教养内容,更为容易被当代大先生接收,同时激起他们深造的主动性,在较为轻松愉快的环境中,传递了大批信息,勤俭了空间和光阴,进步了教养效率。

      发电厂变电站电气设施课程中有较多的图表、接线图以及倒闸驾御等,这局部学问,若是教员采纳言语解说、黑板板书的传统教养体式格局,教室的无效光阴淘汰,信息含量低,课程干燥,也会招致先生精神难以连续集中,深造收效甚微。而采纳多媒体技术把教养内容做成动画后果,则能够

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    呐喊很好地解决这个问题。比方,主接线的倒闸驾御局部就适用于这类教养体式格局。本文以外桥接线体式格局的1T变压器由运转转检验体式格局为例,动画截屏如图2所示。

      当教员解说局部学问,先选中动画中需求演示内容“1T运转转检验”,而后就每步驾御发问,再点击“NEXT”演示该步调的准确驾御。由于解说倒闸驾御采纳了动画演示体式格局,教室的交互性加强,减轻了繁重的言语描绘和说明。同时,教员能够

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    呐喊按照先生深造情形,就学问重点、难点举行反复演示,以强化先生影象,驾御极其简略。别的,当先生在复习该局部学问时,也可由先生先回想根蒂根基驾御步调,而后逐渐放映动画对照,检讨深造后果,查漏补缺。先生遍及反应动画后果教养,更容易地把握该局部学问,这也有利于他们后续进一步深造倒闸驾御的事情票轨制、根蒂根基驾御步调、要求以及相干注意事项等学问,为结业后顺利走上发电厂、变电站运转、检验等岗亭打下坚实根蒂根基。   3 展示什物图片及设施事情视频,补偿先生现实经验不足

      在校先生普通不现实事情经验,对发电厂、变电站的良多设施,缺少根蒂根基的感性意识。即使本门课程开设前,支配先生先举行观光实训,大局部先生也是“蜻蜓点水”,抓不住重点。以是,当教室上在解说相干设施时,仍然不对设施根蒂根基印象。另一方面,正常运转的设施,普通不允许举行驾御,先生在观光进程中难以了解其根蒂根基动作情理,何况局部设施的动作机关封闭在内部,观光实训大局部时分不意识内部结构和动作情理的机遇。因而,像绝缘子、断路器事情机关、隔离开关动作情理等局部内容教养,传统教养体式格局后果较差。

      为更好地让先生意识绝缘子的各类范例及其运用,教员能够

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    呐喊经由进程网上搜集、现场拍摄照片等多种体式格局,搜集了大批各类绝缘子什物照片,如图3所示。讲课时,将各类范例绝缘子举行对照,并联合教科书上的剖面图举行解说,先生深造时,分类对照影象,愈加容易懂得教科书上内容,影象也愈加深刻。

      断路器及隔离开关事情机关,机器连接多,动作较为庞杂,由于不见过动作机关,也不大白相干驾御情理,先生对教员的言语描绘根蒂根基是一头雾水。如在教养中辅之以视频,先生对相干学问的懂得,后果就能好良多。这里以断路器弹簧驾御机关为例,视频演示了弹簧机关蓄能、关合、断开三局部内容,视频截图如图4所示。讲述进程中,教员能够

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    呐喊疏导先生视察按下照应按钮后,机关的动作情形,与单纯的讲述体式格局比拟,先生注意力明显更集中,同时视频教养的体式格局在空间、光阴上多角度地展示,使课程内容愈加详确、愈加易懂。

      4 三维动画变电仿真零碎模仿现场事情

      在传统教养体式格局中,变电站巡查、设施驾御、异样处置等局部学问,普通采纳观光练习、播放视频体式格局,经由进程教养现实发觉,传统教养体式格局存在如下缺陷,变电站观光练习普通既不能现场驾御,也不能预设妨碍或变乱举行妨碍处置,而观光练习中,由于面临的均是低压零碎,环境存在必然危险性,对带队教员,这类教养体式格局难以集中精神解说相干学问。

      跟着计算机技术的飞速生长, 三维动画变电站仿真零碎能够

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    呐喊解决以上困难,它能够威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。

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    呐喊及时地模仿了变电站的各类设施的正常运转和妨碍征象,参数状态转变;而且还能够

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    呐喊模仿变电站的各类气候环境,如风、霜、雨、雪、雷电天气等。三维动画仿真可使先生宛如不入虎穴,焉得虎子,宛如在一个实在的变电站事情同样,能够

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    呐喊实现实在变电站内里的各类事情,如电气设施的驾御、巡查、检验、保险工用具的运用、妨碍处置以及设施异样处置,避免了在变电站观光实训时不能现场驾御等困难。三维动画变电站仿真画面如图5所示,其驾御与实在变电站别无二致,驾御可反复练习,也能够

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    呐喊按照教养需求举行妨碍设定,使先生经由进程驾御仿真零碎,多角度、全方位深造相干学问。威尼斯官方网投在线娱乐游戏平台,威尼斯官方网投线上所有火热的娱乐游戏,威尼斯棋牌游戏大厅手机下载娱乐秉承,诚信为本、安全信誉、客户至上的理念,以高质量技术为广大客户的服务。澳门威尼斯误乐场_是一家知名的棋在线游戏网站,在人们参与到威尼斯官方网投的时候也能够得到威尼斯官方网投所独有的体验。 三维动画变电站仿真零碎可供应变电站运转值班、设施巡查、倒闸驾御等生产性实训,完善本门课程教养,而且经由进程实训能够

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    呐喊进步先生对变电站电气设施的现场运转和维护才能,并为先生后续实现照应工种职业剖断奠基根蒂根基。

      5 结语

      综上所述,在发电厂变电站电气设施课程中恰当采纳多媒体教养体式格局,能够

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    呐喊丰盛教室内容,活跃展示相干学问要点,先生深造变得积极主动,布满热忱,也有利于补偿传统教养中缺陷,多媒体的采纳能够

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    呐喊更容易讲清楚本门课程的一些教养重点和难点。但另一方面,适度采纳多媒体教养体式格局,往往会招致一堂课信息量过多,先生抓不住重点,上课酿成看一部不主题的电影,课后忘记重大。因而,笔者以为多媒体教养体式格局采纳要适度。

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